5-8. évfolyam

Alapozó és fejlesztő szakasz

Törekszünk arra, hogy

• az első négy évfolyamon a szilárd alapkészségek kialakítása érdekében végzett munka következetesen folytatódjon,

• széleskörű tantárgyi alapozás keretében, csoportbontásokkal biztosított támogató környezetben kerüljön sor a kulcskompetenciák fejlesztésére (magyar nyelv és irodalom, matematika, idegen nyelvek, informatika),

• kiemelten fejlődjön a tanulók szövegértési, szövegalkotási és kommunikációs képessége,

• minél több lehetőség kínálkozzon az idegen nyelvi kifejezőképesség fejlesztésére,

• kialakuljon a tanulók felhasználói igényeit kiszolgáló informatikai jártasságuk,

• az életkoruknak, egyéniségüknek megfelelő tanulási módok tapasztalati úton sikeresen formálódjanak,

• megfelelően fejlődjön a gyermekek önismerete, együttműködési készsége, empátiája,

• megbízhatóságuk, becsületességük, szavahihetőségük igazolására kapjanak olyan lehetőségeket, amelyek az érték rangjára emelik ezeket a tulajdonságokat.